حجت الاسلام علی ذوعلم، عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، در گفت و گو با خبرنگار سرویس سیاسی خبرگزاری رسا، بر ضرورت استقرار عدالت آموزشی در نظام اسلامی تأکید کرد و گفت: یکی از دغدغه ها و چالش های مهم در عرصه آموزش و پرورش بحث استقرار عدالت آموزشی است.
عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی ابراز داشت: متأسفانه زمانی که نمی توانیم از عهده حل مسأله ای برآییم، سعی می کنیم آن را فراموش کنیم؛ در حالی که با کنار گذاشتن، آن موضوع حل نخواهد شد و یکی از این مسائل تحقق عدالت آموزشی در جامعه است.
حجت الاسلام ذوعلم با بیان اینکه عدالت آموزشی ارتباط وسیعی با دیگر ابعاد عدالت اجتماعی در جامعه دارد، گفت: اگر در عرصه های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی شاهد بی عدالتی در کشور باشیم؛ نباید انتظار استقرار در عرصه آموزش و تربیت در جامعه داشته باشیم.
حجتالاسلام والمسلمین علی ذوعلم، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با اشاره به عواملی که سعی در اجرای سند ۲۰۳۰ دارند، بیان کرد: دفاع از فلسفه اجتماعی غرب در جامعه ما ریشهدار است و قبل از انقلاب نیز با روشنفکران سکولار و غربگرا مواجه بودیم که در برابر اندیشه اسلامی سخن میگفتند و همین جریان هم هستند که امروز اگر مجال داشته باشند، کارگردانی اجرای سند ۲۰۳۰ را عهدهدار میشوند.
صحبت را با دو آیه از قرآن آغاز میکنم: «وَالَّذِینَ اجْتَنَبُوا الطَّاغُوتَ أَنْ یَعْبُدُوهَا وَأَنَابُوا إِلَى اللَّهِ لَهُمُ الْبُشْرَى فَبَشِّرْ عِبَادِ الَّذِینَ یَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُولَئِکَ الَّذِینَ هَدَاهُمُ اللَّهُ وَأُولَئِکَ هُمْ أُولُو الْأَلْبَابِ». در این دو آیه، بحث جهتگیری جامعه اسلامی مطرح است و اینکه اگر ما از طاغوت و جهانبینی طاغوتی اجتناب کنیم و به سوی خدای متعال بازگردیم و راه خدا و مکتب الهی و توحیدی را پیشه کنیم، یک بشارت بزرگ و جاودان برای امت اسلامی خواهد بود. در بستر اجتناب از نگرشها و جهانبینی و ارزشهای طواغیت و ارزشهای مادی و غیرالهی و در بستر مراجعه به ارزشهای الهی و چارچوبها توحیدی است که همه گفتهها میتواند شنیده شده و از بهترین آن استفاده شود و از افکار و اندیشهها بهرهبرداری صورت گیرد. در این صورت خداوند هدایت خود را شامل حال امت اسلامی میکند. ادامه مطلب ...
همایش علمی «چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش»، صبح امروز دوشنبه مورخ ۲۴ شهریورماه ۱۳۹۹ با سخنرانی آیتالله اعرافی مدیر حوزههای علمیه کشور، حجتالاسلام علی ذوعلم دبیر علمی همایش و عضو هیات علمی پژوهشگاه، دکتر محمود مهام و دکتر حسین رمضانی از دیگر اعضای هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و حضور اندیشمندان و صاحبنظران، در سالن علامه جعفری(ره) پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تهران برگزار شد.
گفتمان غرب همواره در پی سلطه گری، سلطه جویی، استعمار و غارت ملت های دیگر است
دبیر علمی همایش چالشهای سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش در نشست خبری گفت: سند ۲۰۳۰ برنامهای برای به زانو درآوردن کشورها در زمینههای فرهنگی، اقتصادی و نظامی است.
حجت الاسلام علی ذوعلم، دبیر علمی همایش چالشهای سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش در نشست خبری که قبل از ظهر امروز ۲۲ شهریور ماه در سالن مرکزی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد ضمن انتقاد از اجرای چراغ خاموش این سند استعماری در کشور، اظهار داشت: کشورهای غربی و اروپایی خودشان را پایبند به این سند نمیدانند و برای فرهنگ و آموزش خود برنامههای مختص خود را به اجرا گذاشته اند و عدهای پیگیر این سند در داخل کشور هستند.
همایش علمی”چالش های سند۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش” با سخنرانی مدیر حوزههای علمیه سراسر کشور و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در تهران برگزار می شود.
پیرو فرمایشات اخیر مقام معظم رهبری در خصوص سند ۲۰۳۰ در جمع مدیران وزارت آموزش و پرورش و دغدغه معظم له پیرامون این موضوع پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی طی اقدامی سریع اقدام به تحلیل انتقادی سند ۲۰۳۰ در قالب همایشی با حضور صاحبنظران این حوزه بدور از فضای سیاسی در محفلی علمی خواهد نمود.
ادامه مطلب ...